永利主页|本站首页|网站管理

教学动态

当前位置: 3044永利首页  > 人才培养  > 教学动态 正文

数字教材助力红色课程建设 资源建设促进红色课程改革

 

来源:刘祥清 魏艳 日期:2022年06月28日 11:45浏览数:

2022年6月27日下午,3044澳门永利校级红色课程团队及通识课建设团队在百熙楼223召开了关于红色课程数字教材建设的研讨会,教务处胡春光处长,院领导刘祥清书记,陈圣白副院长(主持工作),高等教育出版社湖南省教学服务中心李云峰副主任,校级红色课程团队成员和校级通识课程团队成员参加此次会议。会议由刘宇松副院长主持。

会议开始,李云峰副主任介绍了数字教材的特点、新型数字出版产品的优势以及出版流程和注意事项,教师的工作是整理教学大纲、课程简介、文字资源、习题和课件等。李主任强调在进行数字教材出版时,需要关注知识版权和意识形态的问题。与会教师对数字课程建设这一新鲜事物充满了好奇与憧憬。教务处胡春光处长对3044澳门永利课程建设工作表示高度肯定,他指出,3044澳门永利在课程建设及教材建设工作中走在全校前列,起到了很好的领头羊作用,希望外国语在红色金课和通识金课建设方面在全校起示范引领作用,他鼓励大家进行数字化课程建设,推进红色资源建设,实现优质资源进课堂,实现教学质量的提升,为教学成果奖的申报积累前期成果。他还表示,教务处将尽最大可能资助红色课程建设,为大家红色课程的开发做好服务。

接下来,通识课“科学英语电影赏析”负责人蒋学军副教授作为课程负责人代表发言。他详细介绍了该课程开设的目的、课程内容以及课程开设的意义,他表示将带领团队积极开发课程,做好课程数字资源建设的准备工作,为传播科学精神、培养学生洞悉客观世界的能力而不懈努力。

之后,红色课程参与人刘明东教授为红色课程建设做了重要指导。他指出,教材建设要多动脑筋搭好框架,然后分配好各环节的内容。文字、资源、习题等具体怎么分配,要提前做样章出来,样章要尽可能做细。之后,他以“科学英语电影赏析”为例指出,赏析要从理解入手,而理解则需要设计一系列丰富多彩的任务来达成,将影片内容改编成采访或故事、根据影片内容完成思维导图并做解说都是不错的任务形式。

最后,陈圣白副院长指出本次数字课程建设研讨会为参与课程建设的老师指明了方向,既有宏观的数字资源建设蓝图又有微观的数字课程开发途径。此次会议将有力推进3044永利红色课程建设,加快红色课程建设步伐,提升红色课程教学质量,促进红色课程的改革。与会老师们也都认为数字教材建设任重道远,在今后的工作中将不断努力探索,不断提升课程建设水平。

 

关闭